Werkcollege: Slavernij en veerkracht
In dit werkcollege gaan studenten aan de slag met historisch bronmateriaal over slavernij en het verzet daartegen. Ze bestuderen bronnen, plaatsen ze in de tijd en houden rekening met standplaatsgebondenheid en multiperspectiviteit. Zo leren ze onderzoek te doen met archiefbronnen en ervaren ze dat niet alle stemmen in archieven vertegenwoordigd zijn.
Tip: Deze les sluit inhoudelijk aan op de thema’s kolonialisme, slavernij en de revoluties van de 18e eeuw.
- Begeleiding: archiefdocent
- Groepsgrootte: max. 24
- Aanvraagtermijn: minstens 6 weken van tevoren
Werkcollege: Doorwerking koloniale koninkrijksrelaties
In dit werkcollege gaan studenten aan de slag met historisch bronmateriaal over de relatie tussen Nederland en de Caraïbische koloniën en de doorwerking daarvan in het heden. De studenten bestuderen bronnen, plaatsen ze in de tijd en houden rekening met standplaatsgebondenheid en multiperspectiviteit. Zo leren ze onderzoek te doen met archiefbronnen en ondervinden ze dat archieven niet neutraal zijn.
Tip: Deze les sluit inhoudelijk aan op de thema’s kolonialisme, staatsinrichting en rechtstaat.
- Begeleiding: archiefdocent
- Groepsgrootte: max. 24
- Aanvraagtermijn: minstens 6 weken van tevoren
Werkcollege: Eigen invulling
Docenten kunnen zelf een werkcollege in onze studiezaal geven, met echte archiefstukken. Zij kunnen daarvoor zelf de gewenste stukken aanvragen. Wij kunnen wel assisteren bij stukken die niet zelfstandig opvraagbaar zijn. Wij zullen ook de werkcollegezaal reserveren en de samenhang met de rest van het programma verzorgen.
- Begeleiding: eigen docent
- Groepsgrootte: max. 24
- Aanvraagtermijn: minstens 6 weken van tevoren
- Gratis